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Presenciais

  • COMO REFORMAR A LEI ORGÂNICA E O REGIMENTO INTERNO?

    Florianópolis/SC

    11/05/2017 - 09:00

  • CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PREGOEIRO E EQUIPE E APOIO – PREGÃO PRESENCIAL E ELETRÔNICO

    Florianópolis/SC

    01/06/2017 - 09:00

  • A UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS SOCIAIS EM PROL DA GESTÃO PÚBLICA

    Florianópolis/SC

    22/06/2017 - 09:00

  • COMO A CÂMARA MUNICIPAL PODE EXERCER O CONTROLE EXTERNO DO PODER EXECUTIVO MUNICIPAL?

    Florianópolis/SC

    27/07/2017 - 09:00

  • COMO CONSTRUIR UM PROCESSO LEGISLATIVO MUNICIPAL EFICAZ?

    Florianópolis/SC

    10/08/2017 - 09:00

  • CURSO AVANÇADO DE CAPTAÇÃO DE RECURSOS COM FOCO EM EMENDAS PARLAMENTARES

    Florianópolis/SC

    30/08/2017 - 09:00

  • COMO PRODUZIR EXCELENTES LEIS VALENDO-SE DA TÉCNICA LEGISLATIVA?

    Florianópolis/SC

    14/09/2017 - 09:00

  • CONTRATOS ADMINISTRATIVOS: ASPECTOS POLÊMICOS

    Florianópolis/SC

    05/10/2017 - 09:00

  • SINDICÂNCIA E PROCESSO ADMINISTRATIVO DISCIPLINAR

    Florianópolis/SC

    26/10/2017 - 09:00

  • COMO REFORMAR A LEI ORGÂNICA E O REGIMENTO INTERNO?

    Florianópolis/SC

    11/05/2017 - 09:00

  • CAPACITAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PREGOEIRO E EQUIPE E APOIO – PREGÃO PRESENCIAL E ELETRÔNICO

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    01/06/2017 - 09:00

  • A UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS SOCIAIS EM PROL DA GESTÃO PÚBLICA

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  • COMO A CÂMARA MUNICIPAL PODE EXERCER O CONTROLE EXTERNO DO PODER EXECUTIVO MUNICIPAL?

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  • COMO CONSTRUIR UM PROCESSO LEGISLATIVO MUNICIPAL EFICAZ?

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  • COMO PRODUZIR EXCELENTES LEIS VALENDO-SE DA TÉCNICA LEGISLATIVA?

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    14/09/2017 - 09:00

  • CONTRATOS ADMINISTRATIVOS: ASPECTOS POLÊMICOS

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  • SINDICÂNCIA E PROCESSO ADMINISTRATIVO DISCIPLINAR

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É preciso abandonar modismos educativos, diz ex-ministro português

Por mais controvérsias que existam sobre métodos de ensino, um conjunto de ideias virou praticamente consenso entre educadores nas últimas décadas. Algumas delas: o aluno deve gostar do que aprende; decorar informações é negativo; e desenvolver competências como pensamento crítico, mais do que ensinar o conteúdo curricular, é o verdadeiro papel da escola do século 21.

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